Приложение № 4
к Коллективному договору
ПОЛОЖЕНИЕ
о стимулирующих выплатах работникам
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Основная общеобразовательная школа № 12»
Асбестовского городского округа
1. Общие положения
1.1. Положение вводится на основании Положения об оплате труда работников
Муниципального
общеобразовательного
учреждения
«Основная
общеобразовательная школа №12» Асбестовского городского округа (далее по
тексту Школа), разработанного в соответствии с Трудовым кодексом Российской
Федерации, Едиными рекомендациями по установлению на федеральном,
региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных
и муниципальных учреждений, постановлением Правительства Свердловской
области от 12.10.2016 № 708-ПП «Об оплате труда работников государственных
организаций Свердловской области, в отношении которых функции учредителя
осуществляются Министерством общего и профессионального образования
Свердловской области» в действующей редакции.
1.2. Положение о стимулирующих выплатах работникам (далее Положение)
разработано с целью повышения материальной заинтересованности работников в
эффективном и качественном труде, развитии творческой активности и инициативы
при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения
должностных обязанностей.
1.3. Установление стимулирующих выплат работникам Школы обеспечивает
решение следующих задач:
- стимулирование работников к освоению новых технологий;
- повышение качества работы;
- стимулирование
добросовестного отношения к труду и стремления к
наиболее полному и эффективному удовлетворению образовательных запросов и
потребностей обучающихся и родителей (законных представителей);
- обеспечение осознанного выполнения Правил внутреннего трудового распорядка и
соблюдения трудовой дисциплины.
1.4. Настоящее Положение определяет виды и размеры стимулирующих выплат,
условия и порядок их назначения работникам школы.
2.Основания для стимулирующих выплат
Работникам устанавливаются стимулирующие выплаты на основании Листов
самооценки, «Портфолио», Представлений и др., в соответствии с Показателями
для установления стимулирующих выплат (показателями эффективности работы)
работникам Приложение 1 (применяется балльная шкала, а по некоторым

показателям – выплаты производятся фиксированной суммой) и премиальные
выплаты (производятся фиксированной суммой).
3. Требования к установлению стимулирующих выплат
3.1. Размер стимулирующих выплат работникам определяется ежемесячно по
итогам работы за месяц или по решению Комиссии и в соответствии с приказом по
школе устанавливаются на определенный срок.
3.2. Размер стимулирующих выплат работников зависит от объёма и качества
выполняемой работы в соответствии с установленными показателями
эффективности работы и верхним пределом не ограничивается.
3.3 Работникам, имеющим письменные дисциплинарные взыскания, выплаты в
текущем месяце понижаются.
4. Порядок установления стимулирующих выплат
4.1. Стимулирующие выплаты устанавливаются решением Комиссии по
распределению доплат и стимулирующих выплат (далее по тексту Комиссия) в
соответствии с Показателями
для установления стимулирующих выплат
(показателями эффективности работы) каждого работника Школы
4.2. Стимулирующие выплаты производятся 1 раз в месяц.
4.3. Для расчёта размера стимулирующих выплат работникам устанавливается
следующий порядок:
4.3.1. Определение размера стимулирующих выплат Комиссией осуществляется на
основании Листов самооценки, заполняемых каждым работником самостоятельно
по форме (Приложение 2):
Листы самооценки предоставляются ежемесячно до 20 числа по результатам
работы за текущий месяц.
Не предоставление Листов самооценки является основанием для отказа в
установлении стимулирующих выплат.
4.3.2. Результаты работы педагогических работников за отчётный период с
приложением подтверждающих документов хранятся в «Портфолио».
4.3.3. Заполненные Портфолио и Листы самооценки предоставляются секретарю
Комиссии.
Секретарь Комиссии в присутствии работника проверяет оформление Листа
самооценки.
4.3.4. Члены администрации к заседанию комиссии готовят представления,
характеризующие деятельность работников в отчётный период.
4.3.5. Расчёт стоимости балла определяется следующим образом:
Из объёма средств, выделенных на стимулирующие выплаты в отчётном месяце,
вычитается сумма премиальных выплат (иное). Полученная сумма делится на общее
количество баллов, набранных всеми работниками (отдельно по каждой категории
работников) за данный отчётный период.
4.3.6. Индивидуальная сумма, начисляемая работнику, рассчитывается по формуле:
Количество баллов, набранное работником х стоимость одного балла + премиальные
выплаты (иное).

4.3.7. Стимулирующая надбавка (надбавка за эффективность работы) по
представлению руководителя, заместителей директора может быть уменьшена или
отменена по следующим основаниям:
- не соблюдение Кодекса этики и служебного поведения работников;
- нарушение Правил внутреннего трудового распорядка (исполнительской
дисциплины);
- нарушение правил ОТ, ТБ, ПБ или санитарно-эпидемиологического режима;
- халатное отношение к сохранности материально-технической базы.
4.4. На заседании члены Комиссии принимают решение о размере стимулирующих
выплат работникам школы. Данное решение заносится в сводную ведомость.
4.5. Стимулирующие выплаты административно-управленческому персоналу
производятся ежемесячно на основе Листов самооценки.
Листы самооценки согласуются директором школы.
4.6. В случае расхождения между баллом самооценки и баллом, выставленным
Комиссией, работнику даются устные разъяснения секретарем Комиссии, в случае
несогласия работника с выставленными баллами назначается дополнительное
заседание Комиссии, которое проводится в присутствии данного работника, где ему
даются обоснования возникшего расхождения.
4.7. Решение комиссии оформляется протоколом, выписка из протокола заседания
комиссии принятом решении направляется директору школы.
4.8. Директор школы издаёт приказ об установлении работникам соответствующих
выплат стимулирующего характера, в том числе, о назначении премиальных выплат
(иное).
4.9. Информирование работников о результатах работы Комиссии осуществляется
через Информационный стенд (выписка из протокола заседания Комиссии, где
указывается общая сумма для распределения стимулирующих выплат в текущем
месяце, общее количество баллов, стоимость одного балла), а также под подпись в
приказе.
5. Заключительные положения
5.1. Работодатель не вправе принуждать членов Комиссии к принятию
определённых решений.
5.2. Члены Комиссии не вправе разглашать служебную информацию и
информацию о персональных данных работников, ставшую им известной в процессе
работы Комиссии.
5.3. Дополнения, изменения к настоящему Положению вносятся в случае принятия
новых нормативных документов или поступивших обоснованных предложений от
работников Школы, согласовываются с первичной профсоюзной организацией и
утверждаются приказом директора школы.

Приложение 1
к Положению о стимулирующих выплатах работникам
МБОУ «ООШ № 12» АГО
1. Показатели оценки эффективности работы учителя
№

Показатели
эффективности
работы

1.1.

Специфика
образовательных
программ

1.2.

Информативная
емкость предмета,
связанная с
постоянным
обновлением
содержания и
инновационная
деятельность

Критерии оценки работы

1.Интенсивность и высокие результаты работы
Подготовка обучающихся к
Максимально 3
экзаменам (консультации и занятия):
балла (от
количества
занятий в
неделю)
1 занятие (1 час)
Фиксированная
сумма – 200 руб.
1.2.1.Внесение изменений в рабочие
1-10 баллов
программы (в зависимости от объема (1 балл = 150
выполненных работ)
руб.)

1.2.2.Инновационная деятельность (в
зависимости от объема выполненных
работ)

1.3.

Наличие и
распространение
педагогического
опыта

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

Открытые уроки, мастер-классы,
презентации, творческие отчеты
(очное участие)
1.3.1.Школьный уровень:
- участие
- призовые места
- победитель (при условии участия в
гор.этапе)
1.3.2. Муниципальный уровень:
- участие
- призовое место, победитель
1.3.3. Региональный и Федеральный
уровень
1.3.4.Мероприятия входящие в план
экспертного совета
1.3.5.Наличие собственного
педагогического продукта (изданные
методические разработки,
публикации в СМИ, сети Интернет)
- Всероссийский уровень
- региональный уровень
- муниципальный уровень
- уровень ОУ

1-3 балла

1 балл
1 балл
1 балл
3 балла
2 балла
3-10 баллов
1 мер.- 1 балл (1
балл = 150 руб.)

4 балла
3 балла
2 балла
1 балл

Подтверждающие
документы,
периодичность

1 раз в месяц
Ведомость
занятий
(учителяпредметники)
Единовременно
рабочая
программа
педагога, по
представлению
заместителя
директора по
УВР
Ежемесячно,
документация
педагога,предста
вление зам по
УВР
Ежемесячно
Подтверждающи
е материалы.
Информационны
е справки
руководителей
ГПО, ШМО
представление
заместителя
директора по
УВР

1.4.

Выполнение
срочных разовых
и
продолжительных
поручений
администрации,
выходящих за
рамки
должностных
инструкций

1.3.6.Регулярность использования
электронных образовательных
ресурсов в педагогической
деятельности:
- создание собственного сайта
- использование эл.образ.ресурсов на
уроках и во внеурочной деятельности,
размещение данных ресурсов в
профессиональных сетевых
сообществах и использование
педагогами
1.4.1.Выполнение поручений
администрации, выходящих за рамки
должностных инструкций

1.4.2.1.Посещение мероприятий вне
школы, организация и проведение
ДКР, ВОШ и др. (общественные
инспектора, работа в городских
комиссиях и пр.)
1.4.2.2. Участие в работе комиссий по
проведению административных,
областных, Всероссийских
проверочных работ (заполнение
документации – проверка работ
одного класса, заполнение протокола
на одну параллель классов, анализ)
1.4.3.Работа в комиссии по
профилактике правонарушений заседания ШСПП - 1 час работы в
комиссии

2 балла
1 балл

1 поручение максимально 10
баллов или
фиксированной
суммой
(зависит от
объема работ)
(1 балл = 150
руб.)
1 балл (1 балл =
150 руб.)

1 балл (1 балл =
250 руб.)

1 балл (1 балл =
150 руб.)

1.4.4.Активное участие педагога в
проведении государственной
1 час – 1 балл (1
итоговой аттестации, в
балл = 150 руб.)
репетиционном тестировании эксперт, организатор, технический
специалист (сопровождение)
- в зависимости от объема работ
0,5 балла – 1 час
(сверх установленной нагрузки на
учебный год)
2.Качество выполняемых работ

Ежемесячно
Информационна
я справка
педагога,
представление
заместителя
директора по
УВР

Ежемесячно
Протоколы
заседания
ШСПП,
представление
заместителя
директора по
УВР
Март-сентябрь
Протокол
эксперта, листы
регистрации
организатора,
представление
руководителя
ППЭ и др.

2.1.

Положительная
динамика
качества
успеваемости по
предметам
учебного плана

Стабильность или увеличение доли
обучающихся, закончивших учебный
год на «отлично», а также
уменьшение доли обучающихся,
неуспевающих по итогам учебного
года.

Не более 2
баллов

2.2.

Удовлетворенност
ь родителей,
обучающихся
качеством
предоставляемых
услуг

Положительная динамика охвата
обучающихся горячим питанием

1 балл

2.3.

Результаты
работы педагога
по
самообразованию

2.3.1. Работа по самообразованию
ведется в системе
2.3.2. Имеет обобщение своего опыта
(методические разработки,
самоанализ, материалы, выступления
на ШМО, ГПО, вебинары и др.)

1-3 балла

2.4.

Участие педагога
в разработке и
реализации
Основной
общеобразователь
ной программы
учреждения

2.4.1.Внеклассная работа
- организация и проведение
мероприятий на уровне школы,
параллели;
- мероприятие с учащимися ОВЗ (за 1
час)

2.4.2. Участие в конкурсах,
требующих длительной подготовки:
Школьный уровень - ЗИП
Муниципальный уровень - ЗИП
– заочный этап
– очное участие
Региональный уровень:
- очное участие
- заочное участие
Федеральный уровень:
- очное участие
- заочное участие
Городской уровень (конкурсы,
которые не проходят на школьном
уровне)
2.4.3. Результативное участие в
конкурсах, требующих длительной
подготовки (победители):
Школьный уровень:
- ЗИП, Смотр строя и песни,
конкурсы чтецов
Муниципальный уровень (победители
и призеры):

1 балл
1 балл (фикс.
сумма - 250 руб.)

1 балл
1 балл
1 балл
5 баллов
2 балла
10 баллов
2 балл
1 балл

1 балл

1 раз в учебный
год (июнь)
Информация,
классного
руководителя,
представление
заместителя
директора по
УВР
1 раз в год
(июнь)
Аналитическая
информация
ответвленного за
организацию
питания
Сентябрь,
декабрь, март,
июнь
Портфолио
педагога,
информационная
справка
руководителя
ШМО
Ежемесячно
Разработка
мероприятия,
фотографии,
представление
заместителя
директора по
УВР, ведомость
занятий
Ежемесячно
Грамоты,
дипломы,
благодарственны
е письма,
сертификаты,
протоколы
мероприятий и
др.;
представление
заместителя
директора по
УВР
Ежемесячно
Грамоты,
дипломы,
благодарственны
е письма,
сертификаты,
протоколы
мероприятий и

- ВОШ (до конца учебного года
ежемесячно – ОШ-основная школа,
НШ – начальная школа)
- ЗИП (единовременно)
- Другие конкурсы
Региональный уровень:
- очное участие
- заочное участие
Федеральный уровень:
- очное участие
- заочное участие
2.4.4. Результативное участие в
конкурсах, не требующих длительной
подготовки:
Городской уровень: победитель,
призовое место в одном конкурсе (не
зависит от количества победителей,
призеров)
Региональный и Федеральный
уровень: в зависимости от вклада
учителя

3.1.

Верность
профессии

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка
Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

4.3.

2 балла - ОШ
1 балл - НШ
10 баллов
2 балла
5 баллов
2 балла
10 баллов
2 балл

1 балл

1-3 балла

3.Стаж непрерывной работы, выслуга лет
Стаж педагогической работы:
5-10 лет 1 балл
11-20 лет 2 балла
21 и более 4 балла
4.Трудовая дисциплина
Не соблюдение Кодекса этики и
служебного поведения работников

Грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.
Невыполнение правил по ОТ, ТБ, ПБ,
санитарно-эпидемического режима
(уровень и периодичность
нарушений)

др.; представление заместителя директора
по УВР

Максимально
3 балла

Максимально
5 баллов

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Ежемесячно
Грамоты,
дипломы,
благодарственны
е письма,
сертификаты,
протоколы
мероприятий и
др.
Представление
заместителя
директора по
УВР
Оплата сентябрь,
декабрь, февраль
апрель
Справка о стаже
работы
Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

Единовременно
Копии приказов

2. Показатели оценки эффективности работы педагога-психолога, учителялогопеда, дефектолога
№

1.

2.

Показатели
эффективности
работы

Надбавки за
интенсивность
труда

Качество
выполняемых
работ

3.

Верность
профессии

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка
Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

4.3.

Критерии оценки работы

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

1. Интенсивность и высокие результаты работы
- увеличение объема работы.
1-15 баллов
Выполнение работ по поручению
руководителя, администрации
(выполнение дополнительных работ
(функций)
- внедрение новых форм и
1 балл
применение передовых методов
работы, за использование новых
технологий (высокое качество
использования ИКТ, электронные
учебные пособия, тесты и пр.);
- очевидные, документально2 балла
подтвержденные, высокие результаты
работы (успешная адаптация
обучающихся)
2. Качество выполняемых работ
- профессионализм и оперативность в 1-5 баллов
решении вопросов (результативное
участие в конкурсах профмастерства
и пр.)
- освоение (внедрение) новых форм,
2 балла
методов и технологий в трудовой
деятельности.
3.Стаж непрерывной работы, выслуга лет
- стаж непрерывной педагогической
работы (если эта работа является
основной, а не по совместительству):
5-10 лет 1 балл
11-20 лет 2 балла
21 и более 4 балла
4.Трудовая дисциплина
- не соблюдение Кодекса этики и
Максимально
служебного поведения работников
3 балла

- грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.
- невыполнение правил по ОТ, ТБ,
ПБ, санитарно-эпидемического
режима (уровень и периодичность
нарушений)

Максимально
5 баллов

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Подтверждающие
документы,
периодичность

Ежемесячно
Представление
администрации
Приказы о
назначении
ответственным
Ежемесячно
Аналитическая
справка о
работе,
представление
администрации
Ежемесячно
Документация
педагогапсихолога
Ежемесячно
Подтверждающи
е документы,
представление
администрации,;
Ежемесячно
Анализ освоения
новых форм
Оплата сентябрь,
декабрь, февраль
апрель
Справка о стаже
работы
Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

Единовременно
Копии приказов

3. Показатели оценки эффективности работы воспитателя группы продленного
дня
№

1.

2.

Показатели
эффективности
работы

Надбавки за
интенсивность
труда

Качество
выполняемых
работ

Критерии оценки работы

1. Интенсивность и высокие результаты работы
- увеличение объема работы.
1-10 баллов или
Выполнение работ по поручению
фиксированная
руководителя, администрации
сумма
(выполнение дополнительных работ
(функций)
- организация мероприятий,
1-5 баллов
направленных на формирование
духовно-нравственных и гражданско–
патриотических качеств
воспитанников, сохранение и
возрождение традиций, обычаев и пр.
Реализация дополнительных проектов
(экскурсионные программы,
групповые и индивидуальные
проекты воспитанников, социальные
проекты и др.).
Применение здоровьесберегающих
технологий (подвижные игры,
физкультминутки и т. д.)
2. Качество выполняемых работ
- профессионализм и оперативность в 1-5 баллов
решении вопросов (результативное
участие в конкурсах профмастерства
и пр.)
- освоение (внедрение) новых форм,
методов и технологий в трудовой
деятельности.

3.

Верность
профессии

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

2 балла

3.Стаж непрерывной работы, выслуга лет
- стаж педагогической работы:
5-10 лет 1 балл
11-20 лет 2 балла
21 и более 4 балла
4.Трудовая дисциплина
- не соблюдение Кодекса этики и
Максимально
служебного поведения работников
3 балла

- грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.

Максимально
5 баллов

Подтверждающие
документы,
периодичность

Ежемесячно
Приказы о
назначении
ответственным
Ежемесячно
Подтверждающи
е документы,
представление
администрации

Ежемесячно
Подтверждающи
е документы,
представление
администрации,;
Ежемесячно
Анализ освоения
новых форм
(внедрения);
Оплата сентябрь,
декабрь, февраль
апрель
Справка о стаже
работы
Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

4.3.

Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

- невыполнение правил по ОТ, ТБ,
ПБ, санитарно-эпидемического
режима (уровень и периодичность
нарушений)

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Единовременно
Копии приказов

4. Показатели оценки эффективности работы заместителя директора по
учебно-воспитательной работе
№

1.

2.

Показатели
эффективности
работы

Надбавки за
интенсивность
труда

Критерии оценки работы

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

1. Интенсивность работы
Интенсивность и сложность
1 балл
выполняемых работ (специфика
работы с обучающимися с ОВЗ)
Выполнение работником
дополнительных работ (функций)
(работа в городских комиссиях и пр.)

1-5 баллов

Очевидные, документальноподтвержденные, высокие результаты
работы (результаты контроля
надзорных органов в сфере
образования – без замечаний или
незначительные замечания)
Распространение педагогического
опыта (открытые мероприятия,
выступления, участие в конкурсах
проф.мастерства, и пр. на:
- муниципальном,
- региональном,
- федеральном уровне)
- результативное участие в
мероприятиях

1 балл

1 балл
2 балла
3 балла
1 балл

2. Высокие результаты и качество выполняемых работ
Профессионализм Положительная динамика качества
1 балл
успеваемости (в сравнении с
предыдущим периодом)

Результативное участие во
Всероссийской олимпиаде
школьников (при наличии призеров)

1 балл

3.Стаж непрерывной работы, выслуга лет

Подтверждающие
документы,
периодичность

Ежемесячно
Аналитическая
информация,
представление
руководителя
Единовременно
Подтверждающи
е документы,
представление
руководителя
Единовременно
Подтверждающи
е документы,
представление
руководителя
Единовременно
Подтверждающи
е документы,
представление
руководителя
Ежемесячно
Подтверждающи
е документы,
представление
руководителя
Единовременно
(ноябрь, январь,
апрель, май)
Подтверждающи
е документы,
представление
руководителя
До конца
учебного года
Подтверждающи
е документы,
представление
руководителя

3.

Преданность
школе

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка
Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

4.3.

- стаж непрерывной работы в школе:
1-5 лет 0,5 балла
5-10 лет 1 балл
10-15 лет 1,5 балла
15-20 лет 2 балла
более 20 лет 2,5 балла
4.Трудовая дисциплина
- не соблюдение Кодекса этики и
Максимально
служебного поведения работников
3 балла

- грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.
- невыполнение правил по ОТ, ТБ,
ПБ, санитарно-эпидемического
режима (уровень и периодичность
нарушений)

Максимально
5 баллов

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Оплата декабрь, май
Справка о стаже
работы

Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

Единовременно
Копии приказов

5. Показатели оценки эффективности работы заместителя директора по
административно-хозяйственной работе
№

1.

2.

Показатели
эффективности
работы

Надбавки за
интенсивность
труда

Критерии оценки работы

1. Интенсивность работы
- интенсивность труда (в период
1балл
подготовки к НУГ);
- увеличение объема работ

1балл

- выполнение дополнительных работ
(функций) (своевременное и
качественное оформление
документации по проведению
аукционов, конкурсов и котировок)

1балл

2.Высокие результаты и качество выполняемых работ
Профессионализм - эффективность использования
1балл
материальных ресурсов
- очевидные, документальноподтвержденные, высокие результаты
работы (проверки надзорных органов
– без замечаний или незначительные
замечания)

3.

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

Преданность

3. Стаж работы
- стаж непрерывной работы в школе:

1балл

Подтверждающие
документы,
периодичность

Апрель-август
Представление
руководителя
Единовременно
(по факту)
представление
руководителя
Единовременно
(по факту)
Приказ о
назначении
контрактным
управляющим
Ежемесячно
Представление
руководителя
Ежемесячно
Акты и справки
по результатам
проверок
Представление
руководителя
Оплата -

школе

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка
Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

4.3.

1-5 лет
5-10 лет
10-15 лет
15-20 лет
более 20 лет
4.Трудовая дисциплина
- не соблюдение Кодекса этики и
служебного поведения работников

0,5 балла
1 балл
1,5 балла
2 балла
2,5 балла

декабрь, май
Справка о стаже
работы

Максимально
3 балла

- грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.
- невыполнение правил по ОТ, ТБ,
ПБ, санитарно-эпидемического
режима (уровень и периодичность
нарушений)

Максимально
5 баллов

Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Единовременно
Копии приказов

6. Показатели оценки эффективности работы главного бухгалтера
№

1..

Показатели
эффективности
работы

Надбавки за
интенсивность
труда

Критерии оценки работы

1. Интенсивность работы
- интенсивность труда
в период подготовки и сдачи
-квартальных отчетов
1 балл
- годового отчета
1 балл
- увеличение объема работ

2.

1балл

2.Высокие результаты и качество выполняемых работ
Профессионализм - эффективность использования
1балл
финансовых ресурсов школы

- очевидные, документальноподтвержденные, высокие результаты
работы (результаты финансового
контроля)

3.

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

Преданность
школе

3. Стаж работы
- стаж непрерывной работы в школе:
1-5 лет
5-10 лет
10-15 лет
15-20 лет

1балл

0,5 балла
1 балл
1,5 балла
2 балла

Подтверждающие
документы,
периодичность

Единовременно
По результатам
сдачи отчетов,
представление
руководителя
Единовременно
(по факту)
представление
руководителя
Ежемесячно
Представление
руководителя,
аналитическая
информация
Ежемесячно
Акты и справки
по результатам
проверок
Представление
руководителя
Оплата декабрь, май
Справка о стаже
работы

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка
Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

4.3.

более 20 лет 2,5 балла
4.Трудовая дисциплина
- не соблюдение Кодекса этики и
Максимально
служебного поведения работников
3 балла

- грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.
- невыполнение правил по ОТ, ТБ,
ПБ, санитарно-эпидемического
режима (уровень и периодичность
нарушений)

Максимально
5 баллов

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

Единовременно
Копии приказов

7. Показатели оценки эффективности работы библиотекаря
№

1.

2.

Показатели
эффективности
работы

Надбавки за
интенсивность
труда

Профессионализм

Критерии оценки работы

1. Интенсивность и высокие результаты работы
- увеличение объема работы.
1-10 баллов или
Выполнение поручений
фиксированная
администрации, выходящих за рамки сумма
должностных инструкций
- проведение мероприятий
3 балла (за 1
повышающих статус школы
мероприятие)
(организация и проведение городских
(открытых) мероприятий, мастерклассов и т.п.)
- выступления на общешкольных
2 балла (за 1
мероприятиях (педсовет, Совет
мероприятие)
школы, родительские собрания и т.п.)
2. Качество выполняемых работ
- результативное участие в
1-5 баллов
профессиональных конкурсах (в
зависимости от уровня участия)

- организация деятельности
читательского актива

3.

Преданность
школе

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

3. Стаж работы
- стаж непрерывной работы в школе:
1-5 лет
5-10 лет
10-15 лет
15-20 лет
более 20 лет
4. Трудовая дисциплина

1 балл

0,5 балла
1 балл
1,5 балла
2 балла
2,5 балла

Подтверждающие
документы,
периодичность

Ежемесячно
Приказы о
назначении
ответственным
Единовременно
Разработка
мероприятия,
подтверждающи
е документы,
представление
администрации
Единовременно
Подтверждающи
е документы
(грамоты,
благодарности и
др.)
Ежемесячно
Информация о
работе актива
Оплата декабрь, май
Справка о стаже
работы

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

- не соблюдение Кодекса этики и
служебного поведения работников

Максимально
3 балла

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка
Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

- грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.
- невыполнение правил по ОТ, ТБ,
ПБ, санитарно-эпидемического
режима (уровень и периодичность
нарушений)

Максимально
5 баллов

4.3.

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

Единовременно
Копии приказов

8. Показатели оценки эффективности работы лаборанта
№

1.

Показатели
эффективности
работы

Надбавки за
интенсивность
труда

2.

Профессионализм

3.

Преданность
школе

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка
Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

4.3.

Критерии оценки работы

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

1. Интенсивность и высокие результаты работы
- увеличение объема работ.
1-10 баллов
Выполнение поручений
администрации, выходящих за рамки
должностных инструкций
2. Качество выполняемых работ
- оперативность в решении вопросов
1-5 баллов
(качественная работа с
документацией)
3. Стаж работы
- стаж непрерывной работы в школе:
1-5 лет 0,5 балла
5-10 лет 1 балл
10-15 лет 1,5 балла
15-20 лет 2 балла
более 20 лет 2,5 балла
4.Трудовая дисциплина
- не соблюдение Кодекса этики и
Максимально
служебного поведения работников
3 балла

- грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.
- невыполнение правил по ОТ, ТБ,
ПБ, санитарно-эпидемического
режима (уровень и периодичность
нарушений)

Максимально
5 баллов

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Подтверждающие
документы,
периодичность

Ежемесячно
Подтверждающи
е документы

Ежемесячно
Представление
администрации
Оплата декабрь, май
Справка о стаже
работы

Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

Единовременно
Копии приказов

9. Показатели оценки эффективности работы секретаря, инспектора по кадрам
№

1.

Показатели
эффективности
работы

Надбавки за
интенсивность
труда

2.

Профессионализм

3.

Преданность
школе

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка
Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

4.3.

Критерии оценки работы

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

1. Интенсивность и высокие результаты работы
- увеличение объема работ.
1-10 баллов
Выполнение поручений
администрации, выходящих за рамки
должностных инструкций
- внедрение новых форм работы, за
1 балл
использование новых технологий
(работа в информационных системах)
- очевидные, документально2 балла
подтвержденные, высокие результаты
работы (по результатам
документарных, плановых и
внеплановых проверок)
2. Качество выполняемых работ
- профессионализм и оперативность в 1-5 баллов
решении вопросов
3.Стаж работы
- стаж непрерывной работы в школе:
1-5 лет
5-10 лет
10-15 лет
15-20 лет
более 20 лет
4.Трудовая дисциплина
- не соблюдение Кодекса этики и
служебного поведения работников

- грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.
- невыполнение правил по ОТ, ТБ,
ПБ, санитарно-эпидемического
режима (уровень и периодичность
нарушений)

0,5 балла
1 балл
1,5 балла
2 балла
2,5 балла
Максимально
3 балла

Максимально
5 баллов

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Подтверждающие
документы,
периодичность

Ежемесячно
Подтверждающи
е документы
Ежемесячно
Представление
администрации
Единовременные
выплаты по
результатам
проверок
Справки по
проведенным
проверкам
Ежемесячно
Представление
администрации
Оплата декабрь, май
Справка о стаже
работы

Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

Единовременно
Копии приказов

10. Показатели оценки эффективности работы работы плотника, уборщика
территории, гардеробщика, уборщика служебных помещений, сторожа
№

Показатели
эффективности
работы

Критерии оценки работы

Способ оценки
(баллы для
расчета повышающего коэф-та)

1. Интенсивность и высокие результаты работы

Подтверждающие
документы,
периодичность

1.

Надбавка за
интенсивность
труда

2.

Профессионализм

3.

Преданность
школе

4.1.

Соблюдение
Кодекса этики и
служебного
поведения
работников

4.2.

Соблюдение
Правил
внутреннего
трудового
распорядка
Соблюдение
правил ОТ, ТБ,
ПБ, санитарноэпидемического
режима

4.3.

- увеличение объема работы.
1-10 баллов
Выполнение поручений
администрации, выходящих за рамки
должностных инструкций,
интенсивность работы в период
подготовки к новому учебному году,
устранение нештатных (аварийных)
ситуаций
2.Качество выполняемых работ
- профессионализм и оперативность в 1-5 баллов
решении вопросов (содержание
закрепленного участка в отличном
состоянии, своевременное устранение
заявок)
3. Стаж работы
- стаж непрерывной работы в школе:
1-5 лет 0,5 балла
5-10 лет 1 балл
10-15 лет 1,5 балла
15-20 лет 2 балла
более 20 лет 2,5 балла
4. Трудовая дисциплина
- не соблюдение Кодекса этики и
Максимально
служебного поведения работников
3 балла

- грубое нарушение Правила
внутреннего трудового распорядка
(не исполнение педагогом своих
должностных обязанностей и
функций) и пр.
- невыполнение правил по ОТ, ТБ,
ПБ, санитарно-эпидемического
режима (уровень и периодичность
нарушений)

Максимально
5 баллов

Максимально 8
баллов (2 балла
за одно
нарушение)

Ежемесячно
Представление
администрации

Ежемесячно
Представление
администрации

Оплата декабрь, май
Справка о стаже
работы

Единовременно
Представление
администрации
(письменные
обращения,
жалобы)
Единовременно
Копии приказов

Единовременно
Копии приказов

Приложение 2
к Положению о стимулирующих выплатах работникам
МБОУ «ООШ № 12» АГО
Форма листа самооценки
Лист самооценки работника за 20__-20__ учебный год

_______________________________________________________________________________
(Ф.И.О. работника)

согласование

март

согласование

февраль

согласование

январь

№

Макс.кол-во
баллов

Количество баллов
Показатели и критерии
эффективности
работы

1
2

.
Общее количество баллов
(выставляет работник/секретарь
комиссии)
Подпись
работника/секретаря комиссии

Приложение к Листу самооценки педагога
Замечания ответственных за направление работы в школе
_________________________________________________________________________
№ показателя
для
установления
стимулирующих
выплат по
которому
выносят
замечание

Замечание

Дата и подпись
ответственного за
направление
работы в школе

Приложение 3
ПРАВИЛА
ЗАПОЛНЕНИЯ ЛИСТОВ САМООЦЕНКИ
1. Листы самооценки (далее по тексту Листы) заполняются ручкой.
2.
В Листах не допускаются исправления и записи карандашом.
3.
Работник самостоятельно подсчитывает итоговый балл (общее количество
набранных баллов) и заверяет своей подписью.
4.
Все пояснения по заполнению Листа работник оформляет пояснительной
запиской на отдельном листе и обязательно прикладывает подтверждающие
документы.
5.
Комиссия рассматривает представленные работником результаты.
В случае несогласия членов комиссии с проставленными работником баллами в
Листе проставляется балл согласованный коллегиально, а в Приложении к Листу
«Замечания ответственных за направление работы в школе» - даётся пояснение.
Секретарь
комиссии уполномоченный на оформление Листов проставляет
согласованные баллы, итоговый балл и подписывает Лист самооценки работника.
6.
В случае, если в текущем месяце Лист не представлен на заседание комиссии,
стимулирующие выплаты не производятся, в следующем месяце результаты за
предыдущий период не рассматриваются.
Примечание:
Портфолио учителя накапливается в папке в течение всего года (за
предыдущий месяц ничего не убирается)
Если в Портфолио подтверждающих материалов нет, баллы не
согласовываются комиссией.